LEMBAR SOAL
Mata Pelajaran : Fisika
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Atas ( SMA )
Kelas/Program : X
Hari/Tanggal : Rabu, 16 Maret 2011
Waktu : 09.00 – 10.15 ( 75 menit )
Guru Mata Pelajaran : Eko Krisdianto, S.Pd.
PETUNJUK UMUM
1. Tulislah identitas Anda pada lembar jawaban.
2. Periksa dan bacalah soal-soal dengan teliti sebelum anda menjawab.
3. Dahulukan menjawab soal yang dianggap mudah.
4. Kerjakan pada lembar jawaban yang telah disediakan.
5. Periksalah pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas.
PETUNJUK KHUSUS
1. Soal berjumlah 15 butir, berbentuk essay.
2. Dalam menjawab soal tidak dibenarkan bekerja sama / menyontek.
3. Tidak dibenarkan menggunakan kalkulator, HP, tabel Matematika, atau alat bantu hitung lainnya.
I. Kerjakan dengan singkat dan jelas.
1. Sebutkan dua macam besaran dan contohnya masing-masing 2.
2. Tentukan banyak angka penting pada bilangan-bilangan dibawah ini.
a. 832 m
b. 0,00009 m
3. Nyatakan angka-angka di bawah ini dalam notasi ilmiah.
a. 0,026 00 kg
b. 4 055 m
4. Apakah perbedaan besaran skalar dan besaran vektor.
5. Tentukan besar dan arah resultan terhadap sumbu X positif gambar berikut.
20 N
600
30 N
8 N
ayo belajar bank soal merupakan ajakan kepada anak didik guru, dan orang tua dalam membimbing anak atau anak muridnya dalam melaksanakan proses belajar, baik di sekolah, maupun di rumah, belajar bank soal terdiri dari sekumpulan soal-soal yang di pelajari, yang dibuat oleh guru atau pendidik maupun instansi yang terkait dengan dunia pendidikan oleh anak didik dalam belajar untuk mencari ilmu pengetahuan. dan ternyata dengan belajar bank soal anak didik mampu mencapai nilai lebih yang diharapkan.
Sabtu, 12 November 2011
soal Fisika
LEMBAR SOAL
Mata Pelajaran : Fisika
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Atas ( SMA )
Kelas/Program : X
Hari/Tanggal : Rabu, 16 Maret 2011
Waktu : 09.00 – 10.15 ( 75 menit )
Guru Mata Pelajaran : Eko Krisdianto, S.Pd.
PETUNJUK UMUM
1. Tulislah identitas Anda pada lembar jawaban.
2. Periksa dan bacalah soal-soal dengan teliti sebelum anda menjawab.
3. Dahulukan menjawab soal yang dianggap mudah.
4. Kerjakan pada lembar jawaban yang telah disediakan.
5. Periksalah pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas.
PETUNJUK KHUSUS
1. Soal berjumlah 15 butir, berbentuk essay.
2. Dalam menjawab soal tidak dibenarkan bekerja sama / menyontek.
3. Tidak dibenarkan menggunakan kalkulator, HP, tabel Matematika, atau alat bantu hitung lainnya.
I. Kerjakan dengan singkat dan jelas.
- Jelaskan yang dimaksud dengan pemantulan teratur dan pemantulan baur.
- Sebutkan hukum pemantulan cahaya.
- Sebutkan sifat bayangan pada cermin datar.
- Jelaskan yang dimaksud dengan pembiasan cahaya.
- Gambarlah proses pembiasan cahaya yang terjadi dari udara ke air.
- Sebutkan jenis-jenis lensa.
- Sebutkan bagian-bagian mata serta fungsi masing-masing bagian.
- Jelaskan yang dimaksud dengan daya akomodasi mata.
- Sebutkan sifat bayangan yang dibentuk oleh retina.
- Jelaskan yang dimaksud dengan titik dekat dan titik jauh mata, serta berapa titik dekat mata kita.
- Sebutkan macam-macam cacat mata.
- Sebutkan bagian kamera yang mempunyai fungsi sama dengan bagian mata, serta sebutkan fungsinya.
- Apa kegunaan dari alat optik lup.
- Ada berapa macam lensa pada sebuah mikroskop, sebutkan.
- Jelaskan yang dimaksud dengan panjang mikroskop.
Langganan:
Postingan (Atom)